今年“項目管理與招標采購”輔導教材內容的變化可以歸納為以下幾點：

第一，結構調整：老教材的第二章變成第五章，第三、第四、第五章的順序也發生了變化。第一章是項目管理應用知識體系，第二章是工程建設項目管理，第三章是貨物生產和貿易管理，第四章是服務項目管理，第五章是招標采購與項目管理。這樣調整是為了先建立一個知識體系，然后在此基礎上了解三大類招標采購項目的管理特征，最后運用這些知識點進行招標采購項目的實施運作。邏輯清楚，知識連貫性更好，便于考生由淺入深進行復習。

第二，內容增加：除了結構調整以外，增加的內容有：項目管理方案、招標項目管理方案、招標采購項目的總結、跟蹤和評價，以及項目合同、隱形的項目管理要求等，這些內容的增加使教材更符合職業技能和職業活動的特殊的需求，使招標師考試在知識結構上得到更好的提升。

如何復習好“項目管理與招標采購”，的哪些知識點是比較難于掌握的？考生該如何針對這些難點進行有效復習？

李君：第一，項目的概念。項目的獨特性是我們平時招標采購管理非常重要的一個概念，也是考試的重點和難點。從事招標活動的考生平時很少去研究實踐數據和理論，感覺“項目”這個概念離我們比較遠，難于理解，那么到底什么是項目？針對每項工作，不同的業主、不同的工作任務，都有獨特性，這個獨特性恰恰是項目的根本特征，所以考生應對項目的基本概念、屬性、和最基本的生命周期等進行認真的學習，做到融會貫通。

第二，工程建設項目管理。工程建設的合同管理，工程建設的造價管理，對于非工程建設專業的考生來說是必須要下功夫復習的，它需要考生有一定的知識積累和經驗積累。從備考角度來看，考生特別是非工程建設專業的考生須按照老師的復習要求，關注重點、反復練習，達到熟悉掌握，真正理解知識點內涵。

第三，第五章“招標采購與項目管理”涉及的三大類招標采購項目的合同特征，及一些具體的計算，依然作為今年考試的一個重點和難點。實際上“項目管理與招標采購”最大的特點是范圍寬，知識點太多，考生要想在短期內做到知識點的融會貫通還是很難的。所以，在熟悉教材里面的理論知識的基礎上，要把本職工作和考試學習相結合。

記者：2012年考試與以往考試相比較，會有哪些不同？

李君：按考試大綱規定，今年“項目管理與招標采購”的總分將會有所變化，因為題型不變，依然是由單項選擇題和多項選擇題組成，出題涉及的范圍可能會有所增加，因此出題人在出題時可能會考慮增大知識點的覆蓋程度。而考試的難易程度，我認為不會有太大的改變。

記者：對于今年是首次參加考試的考生，在復習的時候，您有什么建議？

李君：第一，在全面、系統復習的基礎上，對知識點進行歸納總結，從項目的概念、屬性開始，到三大類招標采購項目管理特點，從質量、進度、成本、造價到合約等知識點，要系統梳理，注意區別其不同之處。

第二，考生可以收集往年的試題、考試信息，把考試的出題方式、深度難度做一個全面的了解，做到有目的、有計劃的復習。

第三，適當的做一些高質量的模擬題，通過做題，了解自己復習的程度和需要努力的方向。

第四，有時間和條件的考生可以適當的參加相應的培訓，因為老師講授的重點也是歷年考試出題的重點。